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2013年德育总结
[来源:本站 | 作者:王韬 | 日期:2013年11月30日 | 浏览630 次] 字体:[ ]
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踏踏实实做德育

岳阳楼区新路口小学

20131126日)

真正的德育,完全不用刻意去“创新”,不需要刻意去“提升”。对于小学生而言,培养良好习惯,引导具备积极的生活态度,具备正确的美与丑、正与邪的辨识力就是最好的德育,能促进孩子一生良性成长与发展的德育。我校也积极这样践行

一、“常规检查”规范人

学生的日常行为规范是学校教育教学工作的基础性工作,是学生养成良好习惯的有效手段。我校一直重视学生的习惯养成,坚持过程管理,狠抓日常行为规范不放松。

1根据学校发展,进一步修订和完善了符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。

2、做好学生日常行为规范的检查管理,通过少先队组织、“红领巾监督岗”对班级行为规范进行检查评比,通过对学生日常行为规范的检查评比促进学生日常行为规范的养成。

3、进一步规范每周一次的升旗仪式,每一位升旗手都严格把关,每一次国旗下讲话都精心准备,每一次呼号都要唤起爱国爱校之情,每周的工作总结都要表彰优秀班级并颁发流动红旗。在这么不断地规范、完善中,学生升旗时越来越庄重、越来越严肃。

二、“主题活动”引导人

1、学习雷锋,你我同行

在三月,我校利用“向雷锋同志学习”纪念日、“三八妇女节”的契机,开展了“学习雷锋,你我同行”系列活动。“走近雷锋”。 34日在星期一升旗仪式上举行“学雷锋”活动启动仪式;35日我校与社区联系,共同策划、组织校外学雷锋实践活动,成立学雷锋活动小队,进社区开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量;立足校园,开展美化校园活动,各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、保持校园清洁卫生的美化校园活动。各班于39日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会,并利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、感知传统

中华文明,传承不息。我校通过广播站、宣传栏、黑板报、班会课等形式,开展传统习俗的感知教育,如“我们的节日——端午节”的故事大赛,“我们的节日——中秋节”黑板报评比等,每一个传统节日还组织学生办节日小报。

3、六个“学会”养成教育

本学年学校开展了“学会自护”“学会走路”“学会读书”“学会卫生”“学会写字”“学会说话”六大养成教育。

在“学会卫生”活动中,以开展卫生行为习惯的养成教育,使学生树立全新的卫生行为习惯理念和意识,形成人人主动讲卫生,个个树形象的良好氛围,创优秀卫生班级,争当环保小卫士,为学校卫生工作增光添彩为目标,对个人卫生,班级卫生及学校卫生提出了具体、严格的要求。本次活动的开展主要是利用升旗仪式进行启动,通过班会、黑板报、宣传栏进行宣传;印发致学生家长的一封信,寻求家庭、学校协调配合,共同培养学生良好的卫生行为习惯;积极开展“文明校园,从我做起”手抄报活动和“卫生与健康”绘画活动;我校还开展了卫生大比拼现场比赛:一、二年级洗红领巾,三、四年级擦桌子,五、六年级扫地。每班派出5名选手,32女或32男,分57个项目进行评价。参加比赛的同学由于经过班主任的认真挑选,所以参加比赛时不但严肃认真,而且一招一式有模有样。特别是一年级的小朋友,在两个班主任的指挥下,端正地坐在操坪上,为低年级的选手们呐喊助威,加油鼓劲。在本次活动的最终评比中,各班级都取得了良好的成绩,评选出了先进班级和环境小卫士。

在“学会写字”活动中,以锻炼学生写字能力。使学生自觉纠正不良写字习惯,逐步养成正确的写字姿势。养成在写字前观察、思考和写规范字的习惯,克服在作业中依赖橡皮的毛病,把“写出一手好字”当成自己的一项技能,养成“提笔即练字”的习惯。逐渐提高写字速度,提高作业质量,努力使学生的写字水平上一个新的台阶为目标,对学生的写字的坐姿,执笔姿势,笔画顺序做出了明确要求。本次活动的开展主要利用黑板报,班会,告家长书,宣传栏进行宣传,班主任对写生“写”的现状(从写字姿势、质量、速度等)进行调查分析,将不良的情况登记备案。本校还组织所有行政,分为三组,对每班进行了2次写字姿势抽查,2周作业抽样检查;全校在1113日下午第六节课进行了写字比赛。活动最后少先队大队部从各班主任推选的语数外优秀作业中各选10本,分3个展厅进行展示,班主任们在规定的时间内组织学生进行参观学习。每班评选出了1个“靓字之星”和5个“优秀作业标兵”。

三、“诗文诵读”熏陶人。

我校的办学特色就是书香校园,快乐校园。一进校门,就会看到一本打开的大书:“今天你笑了吗?今天你读了吗?”学校从各个方面培养学生爱读书、读好书的习惯,激励学生与书为友,用人类优秀文化净化灵魂、提升人格。

1、 营造读书氛围

我校除图书室外,还有专门的绘本阅读室,每班还有自己的班级书架,家长也十分支持班级书架的活动,122班的一位家长通过努力,筹措了1500元的资金给122班购置图书,建立了122班的书架。班级书架上面的书供学生自由拿取阅读。现在只要一下课,就可以看到许多还在围在书架旁,看着自己心仪的图书,沉浸在书的海洋中。

2、经典诵读

每天早上,中午15分钟的诵读课,孩子们尽情地与经典美文相拥,语文老师认真指导,学生倾情吟诵,并在世界读书节上展示了出来,全校七百多名师生用“吟、诵、唱、背”四种形式分别展示了《弟子规》、《望洞庭》、《登岳阳楼》、《水调歌头》、《岳阳楼记》等经典诗文。每学期开展一次全校经典诵读,带领孩子们走近经典,共赏经典,传承经典,让孩子们的人生在经典中感悟、。

我校德育工作经过我们领导和全体教职工的共同努力,取得了显着的成效。在今后的工作中,我们将查找不足,学习先进经验,积极探索新的渠道,加快发展的步伐,使我校的德育工作更上一个新的台阶,培养出更多具有崇高理想和高尚品德的新人。


责任编辑:阿牛

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